溫故而知新，在翰博爾新品發布會上，北京翰博爾信息技術股份有限公司總裁居安定出席大會現場致辭，為到場來賓介紹了給行業帶來革命性改變的移動導播臺k3、學情分析服務器等產品案例，并表示，十多年來翰博爾在錄播教育行業領域不斷深耕，積極創新，奠定了公司在錄播領域中的行業領先地位

居安定介紹，北京翰博爾信息技術股份有限公司近幾年來一直致力于智慧課堂、專遞課堂、移動導播臺這三個領域的開發，并將在2019年給行業帶來諸多“驚喜”。居安定說，在我國，4k攝像機已經普及、5g時代也即將到來，作為錄播行業的元老級公司，有能力也有責任引領這個行業邁進4k時代。同時，隨著智慧課堂概念走熱，翰博爾致力于讓每一間教室都成為智慧教室。

（翰博爾總裁居安定出席大會現場致辭。）

發布會現場，就是一間“智慧教室”。當天下午兩點，所有參會人員就收到了一條短信，通知大家參加發布會，現場有智能考勤，不管是藝術照、美顏照都可以一一識別，識別成功后，參會人員就可以收到“打卡成功”的信息，然后走進智慧課堂。

（參會人員體驗翰博爾產品）

此次智慧課堂，翰博爾產品經理李師擔任主講老師，介紹了翰博爾“常態化智慧教室解決方案”。常態型智慧教室有“智慧環境、智慧課堂、智慧管理”三大組成部分，環境端利用的新技術如物聯網、人臉識別、行為識別、4K高清等，實現一鍵控制、資源錄制、遠程互動、伴隨式學生課堂數據采集。智慧課堂，則通過便捷的移動應用解決師生互動使用問題。智慧管理，通過云平臺實現管控、云服務、數據分析以及云互動功能。

（翰博爾產品經理李師介紹“常態化智慧教室解決方案”。）

李師表示，該方案適用于高教和普教，從環境建設來說可以通用，從業務角度來說，直播、點播、遠程互動、查看課表、課中高效互動、物聯管控、數據分析等功能適用于高教和普教，高教更側重于人臉考勤、普教更側重于行為采集與分析。

高教版常態化智慧教室，可以是相機復用、智慧教學終端一機多用的設備集約教室，是具備物聯管控功能的多媒體節能綠色教室，是常態化資源錄制功能的錄播教室，是具備人臉識別考勤功能的Ai教室，是具備遠程互動功能的網絡互動教室。

（參會人員并用手機積極參與課堂互動。）

翰博爾產品經理王大雷也就“智慧賦能課堂精準數據導向——翰博爾AI人工智能應用探討及演示”上了精彩一課，他介紹了首家用于智能考勤的專業攝像機智能攝像機，以及進行智能行為分析的設備學情分析服務器，為教學、教研、以及評估提供的有利依據。